Z wykształcenia i zawodu jestem pedagogiem specjalnym. Do każdego małego pacjenta podchodzę z pełnym zaangażowaniem, szukając metod, które najlepiej wspierają jego rozwój.
Moja ścieżka zawodowa rozpoczęła się od roli nauczyciela wspomagającego, gdzie zdobyłam cenne doświadczenie w prowadzeniu zajęć sportowych dla dzieci z ograniczeniami fizycznymi oraz zajęć z zakresu SI. Poszukując nowych wyzwań, ukończyłam studia podyplomowe z integracji sensorycznej, co pozwoliło mi połączyć wiedzę teoretyczną z praktyką.

Jako terapeuta SI biorę aktywny udział w diagnozowaniu zaburzeń sensorycznych oraz dobieraniu skutecznych metod terapii, dostosowanych do indywidualnych potrzeb każdego dziecka. Nieustannie rozwijam swoje kompetencje – planuję dalej poszerzać swoją wiedzę w zakresie terapii czaszkowo-krzyżowej. Wierzę, że połączenie tej metody z dotychczasowym doświadczeniem w pracy z dziećmi pozwoli mi jeszcze lepiej wspierać ich rozwój oraz funkcjonowanie w codziennym życiu.